更好的发挥政府的作用-高一-思想政治-说课稿.docxVIP

更好发挥政府作用

门辉海林市雪乡中学

一、说课程标准和教材

（一）说《课程标准》

1.《课程标准》相关内容要求：辨析经济运行中政府与市场的关系；解析宏观调控的目标与手段。

2.《课程标准》相关教学提示：

（1）以“为什么‘两只手’优于‘一只手’”为议题，探究在资源配置中市场起决定性作用和更好发挥政府作用的道理，明确社会主义市场经济体制的特点。

（2）是可调研某市场，分析市场调节的局限性，就如何更好地发挥政府作用提出建议。

（3）是以“怎样保持经济平稳运行”为议题，探究正确运用宏观调控手段，实现宏观调控目标。

（4）是可搜集有关资料，了解国内生产总值的构成，讨论国内生产总值作为宏观经济统计指标存在的价值与不足，并利用国内生产总值的数据，解析宏观调控的意义。

（5）是可邀请专家如银行、财政部门的管理者举办一场关于宏观经济调控的讲座；或搜集实例，探究如何随着宏观经济形势的变化合理运用调控手段。

（二）说教材

1.本框题在教材中的地位

本框题是对第1框内容在逻辑和生活上的延续。前1框《使市场在资源配置中起决定性作用》的学习，把握市场经济的含义、市场调节的优点及局限性，为学习本节内容起了铺垫作用。

这两框题共同构成社会主义市场经济体制的完整内容，它们和第1课“社会主义基本经济制度”一起构成我们每个人参与经济生活最基本的背景和舞台，是中国特色社会主义在经济制度和经济体制方面的具体体现。

2