人口容量-高二-地理-课件.pptxVIP

新教材湘教版必修二第一章第三节人口容量沙万丽鸡西市农垦高中学校

一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学重难点五、教学理念与教学方法六、教学过程与教学策略七、教学评价及教学反思说课目录

教学过程理念方法重点难点教学目标学情分析教材分析第一章人口与地理环境第二章城镇和乡村第三章产业区为发展第四章区域发展战略第五章人地协调与可持续发展大单元评价反思

教材地位教材地位：本课是第一章第3节内容，本节教材主要介绍人口增长与环境、资源的关系，帮助学生建立正确的人地协调观，为后面学习做铺垫。内容分析：本课内容共分3小节，以并列关系、从人口增长、资源环境限制和人口合理容量三个角度展开叙述人口、资源与环境关系。教材处理：依托教材三小节结构，利用案例分析相关概念，深化理解。评价反思教学过程理念方法重点难点教学目标学情分析教材分析资源环境的限制性人口增长壹贰人口合理容量叁

评价反思教学过程理念方法重点难点教学目标教材分析学情分析高一学生已经有一定的知识储备，物化地学生对地理学习兴趣浓厚，学习态度积极。且人口相关知识在八年级已有过学习。本节内容主要是对抽象概念的理解，需要理性的思考和分析能力。虽对人口知识有一定的了解，但知识量不足，逻辑思维不强，读图提取有效信息能力和语言表达能力还有待提高。高中学生学情分析不足优势新课程

立德树人服务选才引导教学必备知识关键能力学科素养核心价值为