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数列通项公式的求法研究

陈冬梅西安铁一中滨河高级中学

非等比、等差数列的通项公式的求法，题型繁杂，方法琐碎，笔者结合近几年的研究历年真题的心得，对数列求通项公式的方法给以归纳总结.需要注意的是，随着高考的改革，教学以及高考重难点的变化，教师在教学中要根据自己所在地区的高考重难点以及所带班级学生的情况，合理的拓展.

一、累加法

总结：形如(n=2、3、4…...)且可求，则用累加法求.有时若不能直接用，可变形成这种形式，然后用这种方法求解.

例1．在数列{}中，=1，(n=2、3…)，求{}的通项公式.

解：∵

这n-1个等式累加得：=

故且也满足该式∴().

变式．在数列{}中，=1，()，求.

解：n=1时,=1以上n-1个等式累加得

==，故且也满足该式∴().

二、累乘法

总结：形如(n=2、3、4……)，且可求，则用累乘法求.有时若不能直接用，可变形成这种形式，然后用这种方法求解.

例2．在数列{}中，=1，，求.

解：由已知得，分别取n=1、2、3……(n-1),代入该式得n-1个等式累乘，

即=1×2×3×…×(n-1)=(n-1)!

所以，故且=1也适用该式，

∴().

变式．已知数列{}满足=，，求.

解：由已知得，分别令n=1，2，3，….(n-1),代入

上式得n-1个等式累乘，即=

所以，又因