2026年秋人教版小学五年级语文上册第三单元《圆明园的毁灭》说课教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级语文上册第三单元《圆明园的毁灭》说课教案

一、教材分析

（一）课文定位

《圆明园的毁灭》是2026年秋人教版小学语文五年级上册第三单元的精读课文，隶属于新课标“革命文化·家国情怀”学习主题群，对接单元核心语文要素“结合资料，体会课文表达的思想感情”。课文采用“反衬”的写作手法，先用近三分之二的篇幅描摹圆明园昔日的辉煌盛景，再用凝练的文字还原1860年英法联军火烧圆明园的屈辱历史，通过“极致美好被摧毁”的强烈反差，激发读者的民族痛惜感与爱国责任感，兼具语言训练价值与立德树人价值。

（二）课标契合点

对照2026年版义务教育语文课程标准第三学段（5-6年级）要求，本文的教学价值集中体现在四个核心素养维度：一是语言运用层面，可落实“联系语境理解词语含义、体会关键词句表情达意作用、领悟文章基本表达方法”的训练要求；二是思维能力层面，可通过对比探究、辩证讨论引导学生提升逻辑思维与思辨能力；三是审美创造层面，可通过感知圆明园的建筑美、文化美，提升学生的审美感知能力；四是文化自信层面，可通过体会中华优秀传统文化的珍贵价值、感悟近代屈辱历史，厚植学生的家国情怀，树立“勿忘国耻、振兴中华”的理想信念。

（三）单元关联

本单元其余课文为《少年中国说（节选）》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》，均为革命文化主题篇目，《圆明园的毁灭》作为单元开篇篇目，承担着“铺垫情感基调、落实