第26课《诗词五首——雁门太守行》探究型导学案-2026—2027学年统编版(五四学制)八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-23 发布于福建
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第26课《诗词五首——雁门太守行》探究型导学案-2026—2027学年统编版(五四学制)八年级上册.docx

第六单元

品格志趣·文言诗文

第26课

诗词五首——雁门太守行

探究型导学案

——2026—2027学年统编版(五四学制)·语文·八年级·上册

姓名:____________________

班级:____________________

学校:____________________

编制时间:2026年8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标:

1.了解李贺及边塞战争诗,朗读并背诵《雁门太守行》,理解诗意。(对应核心素养:语言文字运用)

2.品析“黑云压城城欲摧”等奇崛浓艳的语句,学习虚实结合、渲染气氛的手法。(对应核心素养:审美创造)

3.理解“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的含义,把握诗人的报国之志。(对应核心素养:思维能力)

4.感受诗人浓烈的爱国激情与奇特的想象,增强民族气节。(对应核心素养:文化自信)

二、学习重点与难点

【学习重点】

理解诗意,赏析奇崛浓艳的语言。

把握诗人忠君报国的思想感情。

【学习难点】

理解“黑云压城”等诗句的虚实结合与象征意义。

体会李贺诗歌“奇诡”的风格。

三、课前预习(知识梳理)

提示:请同学们在课前通读教材相关内容,对照下列问题进行自主预习,并将答案填入____处。

请按下表提示填写关键信息:

要点

内容/出处

人物/时间

核心要点

作者

李贺

唐代诗人

字长吉,号“诗鬼”

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