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- 约 25页
- 2026-09-02 发布于河南
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2026秋统编版小学语文五年级上册第八单元《23慈母情深》教学设计
一、基本信息
(一)课程基本属性
1.核心参数
(1)课程名称:义务教育小学语文
(2)授课年级:五年级上册
(3)授课篇目:2026秋统编版小学语文五年级上册第八单元第23课《慈母情深》
(4)课时安排:共2课时,本次设计为第1课时
(5)授课时长:40分钟
(6)设计依据:严格遵循2026年版《义务教育语文课程标准》第三学段(5-6年级)学业要求,落实“文学阅读与创意表达”学习任务群相关规定,匹配单元人文主题与语文要素,结合五年级学生认知发展特点设计。
2.单元要素关联
(1)单元人文主题:“舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖”
(2)单元语文要素:“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情;用恰当的语言表达自己的看法和感受”
(二)课标对应要求
1.语言运用:能独立识字,累计认识常用汉字3000个左右,默读速度不少于每分钟300字,能清楚表达自己的阅读感受。
2.思维能力:能对课文中不理解的地方提出疑问,能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。
3.审美创造:能感受文学作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受,体会亲情之美。
4.文化自信:感受中华民族孝亲敬老的传统美德,树立感恩意识,体谅父母的付出。
二、教材分析
(一)文本定位
《慈母情深》是当代作家梁晓声创作的纪实性
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