20200921初三语文(统编版)单元总结课:明确议论性文章中材料与观点的关系-1教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-09 发布于云南
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20200921初三语文(统编版)单元总结课:明确议论性文章中材料与观点的关系-1教学设计.docx

课题

单元总结课:明确议论性文章中材料与观点的关系

教学目标

教学目标:1.通过辨识文中的论据,发现材料与观点之间的关系。

2.通过辨析材料与观点的关系,对材料与观点间的关系做出合理的解释。

教学重点:辨析材料与观点的关系。

教学难点:对材料与观点间的关系做出合理的解释。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

2分钟

一、导入

回顾上节课内容,用议论性文章概念引出本课的学习。

10分钟

二、辨一辨

(一)文章开头部分材料与观点的关系

1.以《敬业与乐业》和《精神的三间小屋》的开头为例,探究文章开头部分材料与观点的关系。

明确:(1)材料引出论题,围绕论题提出观点。

2.以《传统文化

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