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- 约4.24千字
- 约 6页
- 2026-09-09 发布于云南
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课题
单元总结课:明确议论性文章中材料与观点的关系
教学目标
教学目标:1.通过辨识文中的论据,发现材料与观点之间的关系。
2.通过辨析材料与观点的关系,对材料与观点间的关系做出合理的解释。
教学重点:辨析材料与观点的关系。
教学难点:对材料与观点间的关系做出合理的解释。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
2分钟
一、导入
回顾上节课内容,用议论性文章概念引出本课的学习。
10分钟
二、辨一辨
(一)文章开头部分材料与观点的关系
1.以《敬业与乐业》和《精神的三间小屋》的开头为例,探究文章开头部分材料与观点的关系。
明确:(1)材料引出论题,围绕论题提出观点。
2.以《传统文化
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