（2026秋新版）部编版四年级语文上册《25 为中华之崛起而读书》教案.docVIP

25为中华之崛起而读书

1.认识“崛、范”等11个生字,会写“崛、肃”等10个字,会写“崛起、严肃”等14个词语。

2.能归纳课文讲述的三件事，并连起来说清楚课文的主要内容。

3.能查找资料加深对课文内容的理解，说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一志向的原因，感受周恩来救国济世的抱负。

4.写自己读书的目的，做到理由清楚。

5.能概括阅读链接《难忘的一课》的主要内容。

1.能归纳课文讲述的三件事，并连起来说清楚课文的主要内容。

2.能查找资料加深对课文内容的理解，说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一志向的原因，感受周恩来救国济世的抱负。

3.写自己读书的目的，做到理由清楚。

多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.认识“崛、范”等11个生字,会写“崛、肃”等10个字,会写“崛起、严肃”等14个词语。

2.能归纳课文讲述的三件事，厘清三件事的关系，并连起来说清楚课文的主要内容。

3.能概括阅读链接《难忘的一课》的主要内容。

板块一由“志”入课，畅聊志向

1.谈话导入：请学生说说自己小时候立下的志向。

2.（板书课题）指导了解“崛”字的字形和意义，理解题目的意思,引入课文。

板块二字词识记，指导书写

1.请学生自由朗读课文，分别圈出带有生字及会写字的词语。

2.（课件出示生字）请学生观察，交流识记方法，自主识记。

3.（课件