5E教学模式在初中英语阅读教学中的行动研究——以光山县紫水学校为例.pdf

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摘要

5E教学模式以学生为中心,将教学过程划分为相互联系的五个阶段:吸引

(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)、评价

(Evaluation)。该模式常以线性序列进行教学设计,以学生的认知局限为起点,以学生

的活动为中心,以小组合作学习为方式,激发学生的阅读欲望,促使其主动参与活动、

建构知识,进而提高自主阅读能力。5E教学模式符合《义务教育英语课程标准(2022

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