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- 2026-09-22 发布于河南
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西师大版艺术·音乐小学三年级上册《天上星亮晶晶》第三单元
核心素养目标审美感知:感受歌曲稍慢期盼的星空意境,回顾第三单元天空主题的全部音乐。艺术表现:复习竖笛5、6,掌握7的指法,吹奏课本练习短句;学唱《天上星亮晶晶》,用打击乐器为念白伴奏。创意实践:吹唱结合模仿小鸟对答;分辨相似乐句,打击乐伴奏,小组分角色进行故事表演。文化理解:感受竖笛模仿小鸟鸣叫的乐趣,体会星空音乐带来的童年情怀与影视歌曲的艺术魅力。
单元回顾仰望星空
单元回顾:奇幻的天空第三单元“奇幻的天空”,我们听过雷鸣电闪,看过彩色云朵,听过清晨日出。
揭示课题天上星亮晶晶今天我们仰望星空,编创展演《天上星亮晶晶》(1=?E4/4拍,稍慢期盼地)。
学唱歌曲分辨乐句
初听:稍慢期盼的情绪播放音频,感受歌曲稍慢、期盼的情绪,说说歌里唱到了什么。
分辨相似乐句出示歌谱,找出相似乐句唱一唱,比一比它们哪里一样、哪里不同。
展示评价课堂小结
念白节奏练习先徒手拍念白节奏熟练后用响板、沙锤伴奏演唱、念白、打击乐对齐
活动任务卡分配角色:演唱、念白、打击乐、情景表演设计表演场景(星空背景)设计星星造型律动小组讨论分工
分组排练分组排练约10分钟老师巡回指导把演唱、念白、打击乐合整齐
成果展示:星空演唱会各小组综合展演演唱+念白+打击乐+情景表演互评:情感表达、创意、合作
教师结语第三单元“奇幻的天
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