3.4《日历中的数量关系》课件 2026新北师大版数学六年级上册.pptx

第四课时

日历中的数量关系（北师大版）六年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标能观察日历2×2方框总结横、纵、对角数字规律，以左上角a表示四个数，化简对角代数式证明对角和相等，代入数值验算，并掌握表格数字规律。0102通过表格观察、字母建模、整式化简、小组说理，发展几何直观、符号抽象、代数演绎推理能力。03在日历生活化探究活动中感受数字表格里隐藏的数学规律，体会字母代数式简化复杂数字关系的优势，提升代数学习兴趣。

温故孕新1.你知道蜜蜂采的是几号花吗？填一填。292344163037注：在填空前先找规律，