运用于篇分析理论提高初中学生英语完形填空解题能力的研究.pdfVIP

摘要 作为英语测试中一个重要的题型，完形填空能够客观地反映学生的语言综合 运用能力，然而它也是学生失分率最高的一个题型。经过调查发现，造成学生失 误多、得分低的一个重要原因是学生缺乏必要的语篇知识。因此，本文以“运用 语篇分析理论提高初中学生英语完形填空解题能力的研究”为题，对语篇分析在 完形填空解题中的重要性进行研究，旨在通过研究帮助初中教师认识语篇分析的 重要性，进而指导学生树立语篇概念，运用语篇分析的方法解决完形填空中的问 题，减少失误，提高成绩。 本文采用分析、调查和实验的方法，首先阐述了完形填空的理论基础、发展 历程，分析了它的特点难点，并阐述了语篇概念以及语篇分析的具体内容。接下 来分析初中英语完形填空的主要特点和命题规律，通过问卷调查的形式了解了目 前初中英语完形填空的现状，分析其原因是缺乏语篇概念，进而阐明语篇分析方 法在初中英语完形填空中的具体应用，最后通过教学实验验证运用语篇分析法是 否能够帮助学生提高完形填空的解题能力。 通过理论研究和实验验证相结合的方式，本文最后得出结论：教师在指导学 生解答完形填空题型时，应教会学生并有意识地引导学生运用语篇分析方法帮助 答题，从而使学生学会从宏观角度来理解文章，通过语境、上下文、衔接等手段 对选项进行推敲，提高解题能力和准确率。 关键词：完形填空 语篇 语篇分析 初中英语 i ABSTRACT As an important item of English tests, cloze is effective in evaluating students’ comprehensive English competence; however, it is also the most difficult part for students who often lose a lot of marks there. Studies have shown that lack of discourse knowledge leads to students failure in getting high marks in cloze. Therefore, this thesis intends to study the importance of the theory of discourse analysis in dealing with cloze, hoping to help teachers realize the importance of discourse analysis and students acquire some knowledge of discourse analysis, so that they can apply this theory to solving problems in cloze test more effectively. This thesis first outlines the theoretical bases of the research, and then discusses the development of cloze, analyzing its features and difficult points. It goes on to analyze the main features of junior high English cloze by means of surveying students and teachers. The survey shows that it is mainly due to the lack of discourse knowledge that causes students