创新高校服务途径助推现代农业发展——苏州农业职业技术学院服务“三农”的探索与实践.pdfVIP

刨勃高槛服务篷轻助抛琵代蓐业发展——舅州震盐职业丝木学院腥芳“三虐”的躲素与雾跋’47。 创新高校服务途径助推现代农业发展 ——苏州农业职业技术学院服务“三农的探索与实践 袁卫明，李庆魁，杨益花，韩仲伟 (苏州农业职业技术学院，苏州215008) 摘要：建设社会主义新农村，提升现代农业发展水平是国家提出解决“三农”问题的战略决策。服务现代 农业发展，高等农业院校承担着重要的历史任务。苏州农业职业技术学院在服务“三农”方面做了大量有益 的探索。详细论述了苏州农业职业技术学院在服务“三农”方面的做法和成效。主要做法包括发挥传统优势， 创新办学内涵；通过“科技下乡”、“科技合作”、“科技特派员”等多种形式，积极开展各类技术培训。为“三 农”建设培养高素质农民；加强与政府、企业的合作，加大成果转化与推广力度，促进农村经济发展；建立 多种科技合作平台，促进地区现代农业发展；加强新农村建设的理论和实践问题研究，为地方提供政策咨询 服务；创新保障机制，发挥科技为农服务的积极性。 关键词：现代农业；创新办学；平台建设 建设社会主义新农村是实现我国社会主义现代 院始终秉承励志耕耘“一枝花”，树木树人惠“三农” 化建设事业的重大战略决策，而发展现代农业是社 的理念，坚持立足农业，以促进社会主义新农村建 会主义新农村建设的首要任务。农业高校拥有众多 设为己任，以教学、科研、社会服务为核心，在加 高素质的专业人才和大量的科技成果与技术，可以 快自身发展的同时，围绕江苏省现代农业的转型升 通过科学研究推动农业科技水平的提高与农业技术 级，探索实践了多种服务“三农”的途径和方法， 进步。随着高校功能的不断扩展，农业高校不仅仅 为解决“三农”问题做出应有的贡献。特别是自2009 局限在教学科研上，还应积极发挥社会化服务功能， 以来，学院组建14个科技服务团队，重点实施三大 依托丰富的人才、成果和研究开发能力，努力创新 科技服务工程，“挂县强农富民工程”、“科技帮扶工 服务途径，建立专、Jk建设、人才培养、师资队伍建 程”和“科技提升工程”。通过服务地方经济，实现 设、支持地方经济发展的良性互动，实现学院教学、 学院的办学职能，赢得办学资源，开拓办学空间， 科研、社会服务的办学功能。 增强办学能力。 1发挥传统优势，创新办学内涵 2创新服务途径，拓展服务领域 苏州农业职业技术学院优势专业为农业专业或 新形势下，学院以科学发展观为指导，按照建 涉农专业，其前身是晚清时期苏州知府何刚德于 设创新型国家和社会主义新农村建设的要求，充分 1907年创立的“苏州府官立农业学堂”。在百年办学发挥自身优势，积极探索服务社会的新途径，拓展 历程中，形成了鲜明的产学研融通的办学特色和优 服务的新领域。 势，走出了章守玉、孙本忠、胡昌炽等一大批农业 2．1加强科技成果推广，助推现代农业升级 教育和科技战线上的开拓者。随着经济的发展，尤 学院科技工作始终坚持面向国民经济主战场， 其是苏州这样经济飞速发展的地区，农业和农村的 以解决“三农”问题为己任，通过创新科技服务模 概念均发生了变化。在新的历史条件下，学院不断 式和途径，大力加强新品种、新技术和新模式等方 优化专业设置，丰富专业内涵，真正做到人有我优， 面的科技成果的转化与推广力度，取得了良好的经 人优我精。最近几年，学院特别开设了农村需要的 济效益和社会效益。 二、三产专业，如涉农的食品加工与检测、生物技 学院设有专门的研究推广机构相城科技园和江 术、资源与环境保护等。 苏省太湖常绿果树技术推广中心，拥有国家级杨梅 发展现代农业，需要人才和技术作为支撑。学 种质资源库、江苏省球宿根花卉种质资源基因库、 作者简介：袁卫明，1964年12月出生，苏