幼儿时事教育活动的探索.PDFVIP

第３４卷　第４期 黔 南 民 族 师 范 学 院 学 报 Ｖｏｌ．３４　Ｎｏ．４ 　２０１４年８月 ＱＩＡＮＮＡＮＭＩＮＺＵＳＨＩＦＡＮＸＵＥＹＵＡＮＸＵＥＢＡＯ Ａｕｇ．２０１４　  幼儿时事教育活动的探索 １ ２ 徐秀玲 ，黄乾玉 （黔南民族师范学院教育科学系，贵州 都匀　５５８０００） 　　摘　要：时事是近期发生的重大事件，是德育不可缺少的内容，是源于生活的教育素材。对幼儿实施时事 教育能培养幼儿的时事敏感性，拓展幼儿的知识面和培养幼儿的爱国情感，加上幼儿天生具有好奇心，有着吸收 性的心智，能够在与环境的相互作用中主动地学习。因此，对幼儿实施时事教育是必要的，也是可能的。 　　关键词：时事教育；幼儿；德育；教育活动 　　［中图分类号］Ｇ６１　　［文献标识码］Ａ　　［文章编号］１６７４－２３８９（２０１４）０４－００６４－０５ ＡｎＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＣｕｒｒｅｎｔＡｆｆａｉｒｓＥｄｕｃａｔｉｏｎａｍｏｎｇＣｈｉｌｄｒｅｎ １ ２ ＸＵＸｉｕｌｉｎｇ，ＨＵＡＮＧＱｉａｎｙｕ （ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅ，ＱｉａｎｎａｎＮｏｒｍａｌＣｏｌｌｅｇｅｆｏｒＮａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓ，Ｄｕｙｕｎ５５８０００，Ｇｕｉｚｈｏｕ，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｒｏｕｇｈｄｉｓｃｕｓｓｉｎｇｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉｔｙａｎｄｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙｏｆｉｍｐｌｅｍｅｎｔｉｎｇｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔａｆｆａｉｒｓｅｄｕｃａ ｔｉｏｎａｍｏｎｇｃｈｉｌｄｒｅｎａｎｄｃｏｍｂｉｎｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｏｆｄｅｓｉｇｎｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎａｃｔｉｖｉｔｙ，ｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｄｉｓｃｕｓ ｓｅｓｈｏｗｔｏｃｈｏｏｓｅｔｈｅｃｏｎｔｅｎｔｓｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔａｆｆａｉｒｓｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｏｒｇａｎｉｚｅｔｈｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔａｆ ｆａｉｒｓｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｉｍｐｌｅｍｅｎｔｔｈｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔａｆｆａｉｒｓｅｄｕｃａｔｉｏｎ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔａｆｆａｉｒｓｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｃｈｉｌｄｒｅｎ；ｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｃｔｉｖｉｔｙ 　　时事教育是指运用最近期间国内外重大事件 ［１］ 　　一、对幼儿实施时事教育的必要性 培育新一代准备从事社会生活的过程。 有研究 者抽取３００名大学生（男生６０名，女生２４０名）就 近年来，德育问题一直是幼儿教育活动中的热 时事关注进行了调查，调查显示６０名男生中只有 点问题，不少学者提出将德育内容渗透到幼儿园活 １／３有关注时事的习惯，２４０名女生中１／４基本不 动中。《幼儿园教育指导纲要（试行）》第二部分教 ［２］ 关注时事。 这个数据在一定程度上反映了在校 育内容与要求中社会领域部分的指导要点也明确 大学生对于时事的敏感性较低，没有养成关注时事