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切实减轻学生过重的课业负担 　　摘 要：“减负”的根本出路在于教育者教育思想的变革，在于剔除“功利教育”思想，在于转变教育方式，在于科学的课程设置，在于考试制度与评价体系的变革。 　　关键词：剔除功利教育；追求教育浪漫；因材施教；合理设置课程；避免一考定终身 　　中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2013）09-0007-02 　　2008年7月，女儿高考成绩竟以几分之差没有进入一本线，原因是文综（满分300只考了160分）考试失误。这次高考对她的打击很大，她本想再复读一年，那就意味着还将掉一层皮、去几斤肉，那种对身心的煎熬是难以想象的。经过反复斟酌，她毅然决定去一个二本学校的会计专业就读。女儿从小学到高中没参加过什么辅导班，她倒是经常参加体育锻炼，亲近大自然，完全是在“自然”状态下成长。这使她养成了坚毅的秉性、不服输的精神、独立处事的能力，因此，她能很快地从高考的阴霾中走了出来。志愿报完后她跟我说，她要去北京新东方学校学习GMT和托福，大学毕业后申报美国大学的国际会计专业研究生。她独自乘上了去北京的火车。大一时，通过了英语四、六级考试，大三时又独自去北京参加GMT考试，别人家的孩子都是车接车送、住的是豪华酒店，她却独自一人，住的是同学的宿舍，吃的是大学食堂，却以740分（满分800分）的成绩居该考点第一名。最后她以全额奖学金被美国一所名牌大