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利用教具培养学生英语学习兴趣的有效方法 　　摘 要 教具是英语教学的重要辅助手段，一般分为传统教具和信息化教具。结合农村中学教学实际，阐述应用多种教具来激发学生英语学习兴趣的有效方法。 　　关键词 农村初中；英语教学；教具 　　中图分类号：G633.41 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）09-0042-02 　　1 前言 　　初中英语课程标准指出：“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”章丘相公镇中学地处农村山区，学生也都来自农村，普遍存在学习基础较差和学习方法不当的问题。由于存在升学压力，学生一般在初一时还对英语学习满腔热情，可是随着以后学习内容的增多和要求的提高，开始逐渐分化。不少学生觉得英语学习枯燥无味，失去兴趣，甚至产生畏难心理，学习效果不言而喻。另一方面，农村中学的教学设施比较缺乏和落后，师资力量相对不足等原因，也给农村初中的英语教学带来很大困难。 　　因此，英语教师立足实际，想方设法激发学生的英语学习兴趣，帮助学生增添学习信心，提高教学效率，促进全体学生进步，是农村英语教师需要认真研究重要课题。下面结合英语教学实际，谈一下如何利用教具培养学生的英语学习兴趣。 　　2 在实物的演示中激发兴趣 　　利用实物进行