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提高学生科学素养在职高教学中的意义 　　摘 要：职业高中是培养社会技术性人才的摇篮，在职业高中的教学目标中，学生的创新能力、自主学习能力、动手能力和实践能力都是培养的重点。提高学生的科学素养就是让学生充分认识科学、技术与社会发展的关系，学会将科学的研究方法迁移到日常的学习、工作中去，即用科学探究的方式去学习。这也是新一轮课程改革的重中之重，它与新课改所提倡的自主学习、合作学习和探究学习的本质是一致的，在职高教学中也起着十分重要的作用。 　　关键词：科学素养；职高教学；学习方式 　　从21世纪初的企业用工荒到国家接二连三地出台大力发展职业教育的方针政策，说明具有一定技术的技能型人才存在着大量的市场缺口，人才需求在结构上的矛盾日益显现。这种矛盾在某种程度上更加迫切地要求我们学校，尤其是中等职业学校在人才培养机制上要立足社会、立足市场，改变旧有的育人观念，寻找新的发展模式。提高学生科学素养，培养学生探究的学习方式对职高人才的培养有着很好的借鉴作用。 　　一、科学与科学素养的内涵 　　科学是什么？这是人们最常遇到的两个字但又不容易回答的问题。要想全面理解科学是什么，我们必须从三个方面去诠释。首先，科学的本质是一种认识活动，是一种理论化的知识体系，是一种社会建制。其次，科学精神是指理解科学的态度、价值和精神。最后，科学方法是科学家在长期的认识实践中所采用的研究方法，其中一些