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- 2017-05-18 发布于贵州
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浅谈高中合唱的训练和提高
浅谈高中合唱的训练和提高
浅谈高中合唱的训练和提高
一、合唱综述
二、高中合唱的现状:
(一)认识到参与合唱活动是提高音乐素养不可缺少的组成部分;
(二)认为学生合唱活动吸引力不大;
(三)认为高中阶段学业紧张,影响学习。
三、高中学生合唱训练:
(一)视唱能力的训练:1.音准训练。2.节奏训练。
1.姿势训练;2.呼吸训练;3.发声训练;4.声音训练;
5.音色训练;6.和声训练;7.指挥训练;8.钢琴伴奏。
(一)处理嗟好选择合唱曲目与合唱队员期望的关系;
(垛二)处理好“情”与“声”的关系;
(三)漳处理好“气”、“声”、“字”、“行腔”的奕关系;
(四)处理好声部的主次、明暗的关系。
五、树立素质教育理念,营造合唱教学蕃良好氛围。
(一)提高思维,促进智力发展;
(二)弘扬传统,陶冶审美情操;
(三楚)发展个性,树立集体意识。
摘要:
本文贳对合唱的教育意义、作用、社会功能进行综述,剖析了学校高中合唱的现状:认识到参与合炉唱活动是提高音乐素养不可缺少的组成部分;岚认为高中学生合唱活动吸引力不大;认为高中耄阶段学业紧张,影响学习。同时提出自己对高髦中学生合唱训练思路:(一)视唱能力的训练帷。1.音准训练。2.节奏训练。(二)歌唱药技能的训练。1.姿势训练。2.呼吸训练。橇3.发声训练。4.声音训练。5.音色训练艨。6.和声训练。7.指挥训练。8.钢琴伴啊奏。并对高中学生
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