方法正确效果显现——谈如何对幼师一年级学生进行思想政治教育.pdfVIP

方 法 正 ’确 效 果 显 现 — 谈如何对幼师一年级 学生进行思想政 治教 育 孙 志敏 ( 徐州幼儿高等师范学校 ，江苏 徐州 22 100)9 摘 要 : 思想政 治是用马克思主义为指导的理论观 点 向 么积极的。还 由于受社会上一些 因素的影响 ，她们对今后从事 学生进行思想品德和政治教育的一 门课程 。幼师一年级学生， 的职业认识也带有模糊的色彩。因此 ，必须根据学生的年龄和 她们一方面具有和 同龄 学生的共 同的普通 的生理和心理特 心理特点，紧密联系学生的实际，因材施教 ，有 的放矢地有计 点; 另一方面又有她们本身的特殊性。因此，必须紧密联系学 划地有针对性地有说服力地使学生乐于接受政治教育 ，使她 生的实际，因材施教 ，有针对性地 、有说服力地使学生乐于接 们在人生转折点上明确方 向，适应社会客观实际发展需要，成 受政治教育; 必须坚持正面教育，做到真善美相统一;必须遵 为社会主义的 “有理想 、有道德 、有纪律 、有文化 ”的接班人 。我 守教育原则，做到理情行相统一; 必须运用多种方法 ，做到灌 根据长期的对一年级学生进行思想政治教育的经验 ，认为应 导禁相统一，收到 了事半功倍 的效果。 从下面几个方面人手 ，对幼师一年级学生进行思想政治教育 。 关键词 : 思想政 治 一年级 教 育 一、坚持正面教育 ，做到真善美相统一 所谓真，就是指本质性的合乎规律性的必然的东西，因 思想政治是用马克思主义 、毛泽东思想 、邓小平理论和 此 ，我们要对学生讲真话、实话 ，把真正的、实在的道理和事实 “三个代表”为指导的理论观点和社会科学基础知识 向学生较 告诉同学。用事实说服学生 ，既不说假话、大话 、空话 ，也不讲 系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一 门课程 。通过 官话 、套话 、废话 、过头话。这就要求学生不能随大流 ，要进行 思想政治教育，能够逐步提高学生的政治思想觉悟 、认识水平 合理的分析 ，去伪存真。教育学生不回避矛盾 ，问题容易出在 和道德品质 。因此 ，思想政治教育在幼师一年级学生教育中居 难“点”、“热点”、“疑点”上的，就要实事求是地分析 ，还其本来 于特殊重要的地位。那么，怎样对幼师一年级学生进行政治教 面 目。对有不同意见的学生 ，教师要心平气和地听取，客观冷 育呢?这是关系到五年幼师生学习的重要 问题 。 静地分析 ，不要简单处理，堵塞言路 ，甚至扼杀真理 。这是思想 刚进人幼师学习的学生 ，是人生道路上 的转折点 ，是五年 政治教育中的力量和威信所在。 幼师学习的基础 ，所以要对一年级学生进行牢固的扎实的思 所谓善 ，就是指符合一定道德原则规范的行为或事件。任 想政治教育。幼师一年级的学生 ，她们一方面具有和同龄青年 何社会的存在和发展，必须有善来支撑 ，善是思想政治教育中 学生 的共 同的普通 的生理和心理特点; 另一方面又有她们本 的宗 旨，是善的动机和善 的效果的统一 。要做到这点 ，就必须 身的特殊性，她们一般在51 一71 岁之间，在生理上她们已达到 有正确的政治方向和明确的 目的，要与人为善 ，要能理解人 、 成熟阶段 ，身体发育长高;在心理上 自我意识增强 ，表现在 自 尊重人 、关心人 、教育人 、武装人 、塑造人 ，然后产生 良好 的合 我观察、自我体验 、自我认识、自我评价的能力有所提高 ，有较 乎动机 的实际效果 。 强的 自尊心和 自信心，渴望得到他人和社会的尊重。她们的视 所谓美 ，就是指讲究艺术 ，要给人以美感 。美是能够引起 野较为开阔，思想 比较活跃 ，探索人生 、社会和 自然的求知欲 人们愉悦 、舒畅