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以需求为导向的信管专业课程体系设计 　　摘 要： 课程体系设置的是否合理对学生的就业至关重要。分析了目前信管专业课程体系的缺点，进而从目前社会对信管专业的岗位需求出发，总结出学生应具备的能力要求。由能力结构导出该专业学生应具备的知识结构，根据知识结构搭建以社会需求为导向的课程体系，使之更加符合人才培养的要求。 　　关键词： 需求； 信管专业； 课程体系； 人才培养 　　中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2017）11-77-03 　　Design of the requirement-oriented curriculum system for 　　information management specialty 　　He Yuzhen1， Zhang Haijiang2 　　（1. Department of Computer Science and technology， Yuncheng University， Yuncheng， Shanxi 044000， China； 2. Shanxi electric power company） 　　Abstract： Whether the curriculum system is reasonable is critical to the employment of students. This paper analyzes the current problems of the curriculum system for the specialty of information management， and from the job requirements of information management specialty that current society needs for， summed up the abilities that students should have. The knowledge structure that the student of the specialty should possess is derived from the ability structure， and the social requirement-oriented curriculum system is constructed according to the knowledge structure， which make the curriculum system more suitable for the requirements of talent training. 　　Key words： requirement； information management specialty； curriculum system； talent training 　　0 引言 　　目前，大?W生就业难是高校面临的大问题，高校只有不断改进课程体系，提高学生综合素质，才能满足社会的需求。信管是信息管理与信息系统的简称，主要研究信息管理，以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。运用现代化的管理思想和技术手段对大量信息进行综合分析，并做出相应的决策，培养满足现代社会需求的复合型人才[1]。因此，课程体系的特点是课程多而且面广。 　　1 信管专业课程体系表现的问题 　　在信息技术快速发展的今天，信管专业必然要紧跟时代潮流，不断完善课程体系，更新教学内容。 　　目前我院信管专业的课程体系存在着诸多问题，导致信管专业的学生就业不够理想，具体如下。 　　⑴ 课程体系中理论学时偏多，实践学时偏少。据调查发现，大多数公司不愿招收信管专业学生，其原因主要是实践动手能力差。面对大数据的时代背景，信管专业的首要任务是培养能够利用计算机技术熟练处理和分析大量数据、为企业提供有价值信息的应用型人才，但由于该专业特殊性，课程开设门数较多，教师理论知识讲解过细，实践环节不够重视，导致毕业生实践动手能力差，从而在找工作的过程中没有竞争优势[3]。 　　⑵ 课程体系设置不能与时俱进。随着大数据、云计算等新兴技术的出现，企事业单位的信息管理方式也要与时代接轨，这就要求信管专业的学生对新的信息管理手段和数据分析手段要及时掌握。但就目前来看，尽管大数据、云计算等新兴技术早已渗入人们的生活，社会对这方面的需求也在不断增加，但我院本专业仍然没有开设相关课程，学生所学与社会需求脱节，一方面企业亟需相关人才，另一方面毕业生却找不到专业对口的满意工作，不能满足企业的需求。 　　⑶ 课程体系搭建混乱。本专业特色就