基于需求分析未成年人心理健康服务有效性探讨.docVIP

基于需求分析未成年人心理健康服务有效性探讨 　　摘要：未成年人的心理健康素质教育是进一步加强和改进未成年人德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。对近年来主动到常州市某未成年人成长指导中心求助的未成年求助者进行的调查发现：从问题类型来看，未成年人学习心理问题突出，心理行为问题明显；从学段来看，初中学段求助者最多，小学阶段次之；从时间来看，五月是求助次数最多的月份。加强未成年人心理健康服务，要基于未成年人的心理需求，提高心理健康服务队伍水平，构建家校联合的心理健康服务体系。 　　关键词：心理健康教育；未成年人；需求 　　中图分类号：G444 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2016）06A-0033-05 　　《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。”未成年人的心理健康素质教育是进一步加强和改进未成年人德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。为了解未成年人的心理健康状况，我们对近年通过来电、来访主动到常州市某未成年人成长指导中心求助的未成年求助者进行了调查。 　　一、未成年人心理失调状况现状调查 　　（一）学习心理问题突出，心理行为问题明显 　　在2010―2011学年、201