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高职数字实训资源开发研究 　　摘要：数字实训资源包括将实训操作数字化的资源和借用虚拟技术模拟实际设备得到的资源，是信息技术在教学中的重要运用形式。数字实训资源以其形象、直观、生动特点受到学生欢迎，并带来了教学方法等一系列的变革。本文详细的分析了数字资源在高职实训教学的优势，并就开发数字实训资源的原则进行了探讨。 　　关键词：高职；数字实训资源；开发；虚拟技术 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）08-0115-02 　　Abstract：The digital training resources include digitised training operations resources， and the resources which are obtained from using virtual technology to simulate the actual equipment.It is an important application form of information technology in teaching. The digital training resources are popular with the students with its imagic， intuitionistic and vivid characteristics， and bring a series of changes in teaching methods. In this paper， it analyses the advantages of the digital resources in vocational education practical teaching， and discusses the principles of developing digital training resources. 　　Key words：vocational education； digital training resources； development； virtual technology 　　随着信息技术发展，计算机技术已经渗透到各行各业，2012年教育部发布了“关于印发《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的通知”提出是要“以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的变革与创新”，促进信息技术与教育“深度融合”。信息技术全面融入教育管理、教学实施中，其中对教学资源数字化更带来了包括教学理念、教学方法等一系列教学变革。 　　1 数字实训资源的内涵 　　数字化教学资源是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的、可以实现共享的多媒体教学资源。数字实训资源包括将实训操作数字化的资源和借用虚拟技术模拟实际设备得到的资源。随着网络的发展，基于共享的数字化实训资源更得到快速发展，教育部《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》（教职成[2012]5号）文后，国家启动国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划，目前数字化实训资源被广泛运用于职业教??实训演示、实验实训练习中。 　　2 数字实训资源的优势 　　2.1 化解教学难点 　　虚拟资源可以将看不见的原理、过程形象化，生动化的呈现在学生面前，让学生“眼见为实”，从而避免抽象而烦琐的讲解，使学生一目了然，化解教学的难点。 　　如《计算机组装与维护》课程中的系统安装，如果选用真实的计算机来教学的话，BIOS设置、磁盘分区、硬盘格式化、安装操作系统、注册表修改、系统备份与恢复等实际操作的比如会带来计算机数据损害，所以在传统教学中，教师往往以PPT展示给学生观看操作过程，这实际上会降低学生的实践动手能力。但是采用虚拟技术构建虚拟平台，学生既能够实践操作整个系统安装过程，又不会真正损害电脑数据，难题迎刃而解。 　　2.2 节约实验实训经费 　　实训资源不足是制约我国职业教育实践技能提高的主要原因。实训设备贵、更新换代快使实训资源投入占用职教经费的相当大部分，而在经费有限的情况下，只能错峰安排实训时间，所以在一些学校出现同专业的学生，一个班级理论还没开始学习就先实训，而另外一些班级理论结束很就还没进行实训；甚至在实训设备不足的情况下减少实训时间。这些都会影响到教学质量。基于计算机的虚拟实训设备将部分技能训练转移到虚拟实训设备上来，其效果甚至比真实的实训设备上训练更好，这样就可大幅度降低真实实训设备的使用频率，化解实训资源不足与技能训练的矛盾。而且虚拟实训不存在设备被损坏和耗材的损失，从而降低实训经费。 　　2.3 突破时空限制 　　传统的实训