综合实践活动主题的设计的探讨.docVIP

综合实践活动主题的设计的探讨 　　[摘要]综合实践活动的主题是某个活动的名字，它要求高度概括活动的内容，要求既能传递综合实践活动某一活动或项目的主要信息，又能吸引读者。主题的题目要醒目具体，要求准确反映活动主题的内容、范围以及研究的深度。 　　[关键词]综合实践活动 主题 主题设计 　　 　　综合实践活动课程，是一门与各学科课程有着本质区别的新的课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。它包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术与教育四大领域。但这四大领域不是课程内容，是学生活动的形式。真正的课程内容是活动主题。 　　综合实践活动的主题是某个活动的名字，它要求高度概括活动的内容，要求既能传递综合实践活动某一活动或项目的主要信息，又能吸引读者。主题的题目要醒目具体，要求准确反映活动主题的内容、范围以及研究的深度。那么，综合实践活动的主题从哪里来、怎样确定？在活动的尝试与失败中，我们认为，既要用好我们身边所有的教材，还要以学生的经验与生活为出发点，选择学生感兴趣、有研究价值的内容作为活动主题。 　　 　　一、以校为本，与学校各项活动整合设计主题 　　 　　综合实践活动课程并非无本之木，以往学校开展的各项活动经验可以作为综合实践活动的基础。一般学校都要组织春（秋）游活动、春（秋）运动会、夏（冬）令营活动、科技节活动、读书周活动、巧手节活动以及各种内