【教学设计】《把掌声分给她一半》（北师大） (2).docxVIP

北京师范大学出版社六年级（上册） 畅言教育 用心用情服务教育 《把掌声分给她一半》 教材分析 教材分析 本文节选自鲁光的报告文学《中国姑娘》，作者通过刻画人物——女排队长孙晋芳，重点叙述了她朝夕苦练球技，使得技艺高超，情景以及心胸开阔，解除与郎平的误会，了解信任每一位队友，与他们配合默契，比赛取得胜利的的事例，充分展示了一位具有“顽强、拼搏、团结、协作”体育精神的女排大将。从这些事例中更能体现团结、拼搏、奋进的体育精神。 本课是了解体育的深刻内涵，领会体育精神的最好范例，所以在教学中从不同角度、不同方面，抓住对人物的细节描写突出体育精神的伟大。领会体育精神不仅要结合资料，结合更多的体育内容，更要利用教材提供的文本深入阅读，通过朗读感悟与体会，适当的运用多媒体课件加深学生对体育精神的理解。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、掌握本课生字词：亲昵饶恕默契化险为夷挥洒自如等，并能够读准字音，读顺句子，理解重点词语“袅袅的青烟”等和关键句子的意思； 2、引导学生理解课文内容，体会孙晋芳的顽强拼搏的体育精神； 3、理解报告文学叙述抒情相结合写作方法的好处。 【过程与方法目标】 使学生掌握联系课文前后文理解课文的方法。【情感态度价值观目标】 教学重难点理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于