七年级地理下册：复习课二(第九章后).pdfVIP

【课标要求】 【复习目标】 1.在地图上指出某国家地理位置、 领土 1．在地图上指出俄罗斯和印度的地理位置、领土组成 组成和首都。 和首都。 2. 根据地图和其他资料概括某国家自 2 ．根据地图和资料，说出俄罗斯和印度自然环境的基 然环境的基本特点。 本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害， 3.运用地图和其他资料， 联系某国家自 并简单说明其形成的主要原因。 （重点） 然条件特点，简要分析该国因地制宜 3．运用地图和资料，对比分析俄罗斯和印度自然条件 发展经济的实例。 特点，说出各自因地制宜发展经济的实例。 4. 用实例说明高新技术产业对某国家 4 ．用实例说明高新技术产业在印度经济发展中的地位 经济发展的作用。 和作用。 5. 根据地图归纳某国家交通运输线路 6 ．根据资料和地图，说出俄罗斯的交通运输特点以及 分布的特点。 俄罗斯和印度的主要城市。 6. 根据地图和其他资料说出某国家的 7 ．根据资料和地图，说出不同国家的种族、民族、人 种族和人口（或民族、宗教、语言） 口、宗教、语言等至少一个方面的概况。 等人文地理要素的特点。 【教学模式】 讲练结合 【教学方法】 读图分析法、讲练结合法 【教具准备】 多媒体课件 【教学课时】 1 课时 【教学过程】 环节一 导入新课○展示目标 教师活动 学生活动 设计意图 直接导入，今天这节课我们开始对比复习第 看屏幕， 默读复习目标， 注意听老师 带着目标 二组国家俄罗斯和印度。 的解读， 明确复习内容、 关键点和方 去学习， 投影展示本节课的复习目标。 法。 有的放矢 教师解读、强调关键点和方法。 环节二 整体建构○复习提问 师 生 活 动 设计意图 教师引导建构新的知识结构，并提问检验学生掌握情况，让 学生更好的整体感 重新构建 知俄罗斯和印度的主要知识。 知 识 结 构，让学 生更好的 整体感知 俄罗斯和 印度的主 要知识和 内 在 联