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【课型】新授课
【课标要求】
● 运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
● 根据地图归纳某国交通运输路线的分布特点。
【教学目标】
1. 通过读图认识俄罗斯丰富的自然资源。
2. 在地图上找出俄罗斯主要工业区,说说其工业分布与资源的关系。 (重点)
3. 根据资料和地图说出俄罗斯 交通运输的特点。 (重点)
4. 在地图上找出莫斯科、圣彼得堡、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克等城市,并知道它们的特点。 (重点)
【教学模式】 主要运用问题探 究式学习模式,利用网络资源引导学生主动参与讨论、综合分析等。
【教学方法】 采用多媒体演示、合作学习、角色扮演的活动方式探讨归纳。
【教具准备】 多媒体课件。
【课前准备】 把任务分配给各小组;要求提前预习文本内容;各组做好教材有关材料搜集;选好小组发
言人;教师作课前指导。
【教学过程】
一 复习回顾,引入新课 :
教师:同学们,我们前边已经学过了日本的工业分布, 日本工业分布有什么特点呢?为什么这样分布呢?
学生: 根据上节课所学回答。
教师:今天我们来学习俄罗斯的工业,看一看其工业分布及工业特点与日本有什么不同呢?下面请部
分同学出示自己搜集的 资料,说说对俄罗斯工业了解的内容。
学生:根据日常获得的知识和课前准备的资料回答。
【设计目的 】复习日本的工业分布,为学习俄罗斯的工业特点铺垫,并为下面比较两国的工业分布差异
埋下伏笔。
二 启迪思维 ,导学新知 :
【探究活动一】认识俄罗斯丰富的自然资源
教师课件出示有关资料:请同学们根据下面资料分析俄罗斯的自然资源有什么特点?
材料一:
●俄罗斯面积广大,自然资源丰富,是世界上少数几个自然资源能够自给自足的国家之一。
●俄罗斯拥有世界最大的亚寒带针叶林,木材蓄积量占世界总量的四分之一。
●许多种能源和矿产的储量和产量居世界前茅。
材料二:
● 俄罗斯煤炭储量居世界第一。库兹巴斯煤田位于西伯利亚南部,年产量约 1.5 亿吨,是俄罗斯最
大的煤田。
● 俄罗斯石油资源丰富,石油年产量 5亿吨,居世界第一位。天然气探明储量约 48亿吨,居世界第
一。西西伯利亚地区的秋明油田探明储量 40 亿吨,年产量超过 3亿吨,占全俄产量的一半以上,
是俄罗斯第一大油田。
● 俄罗斯的铁矿储量在世界上占重要地位, 乌拉尔地区有丰富的铁矿资源, 最大的铁矿是位于欧洲
部分的库尔斯克铁矿。
材料三:俄罗斯矿产资源分布图。
学生: 根据地图和资料,进行读图、分析,小组进行讨论,派代表发言。了解俄罗斯得天独厚的自然资
源及其分布特点。找到主要的煤、铁、石油矿产地。
【设计目的】引导学生通过分析材料、读图了解俄罗斯丰富的自然资源及其分布特点,为
下面学习打下基础。
【探究活动二】角色扮演:假如你是俄罗斯一名工厂老板,你会把工厂建在哪里?
1.能否学习日本的工业分布,将工业区建在沿海地区。
2.根据俄罗斯原料产地分布情况选址。
提示:
课题 1:学 习日本,选择在沿海地区建厂,要考虑哪些条件?可根据课本图 8-2-5选择合适的地址。 (考
虑一下俄罗斯的气候条件,理由充分即可)
课题 2:在内陆建厂,要考虑哪些有利条件?可根据课本图 8-2-4来说明理由。
学生:小组自选课题,选择工厂 的位置。组长汇报结果指图讲解(不仅要说明所选位置,而且要阐明选
择的可行性及依据,其他学生可以提出质疑或辩论)
教师: (肯定学生的探究结果) 通过以上分析我们不仅选择了自己的厂址, 而且学会了综合利用所学知识
解决实际问题的能力。那么请来验证一下你的选址是否合适。
出示俄罗斯工业区分布图
学生: (感受选址正确的喜悦)读图进一步了解俄罗斯工业的分布特点,明确俄罗 斯工业分布和日本工
业分布不同的原因:俄罗斯矿产资源丰富而多分布在内陆地区,把工业区建在原料产地更有利与工业的
发展。
教师: 刚
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