欧姆定律及其应用 教案设计（鲁科版） .docVIP

PAGE3 / NUMPAGES3 欧姆定律及其应用 【教学目标】 1．知识目标：理解掌握欧姆定律及其表达式，能用欧姆定律进行简单计算；根据欧姆定律得出串并联电路中的电阻的关系。 2．技能目标：学习用“控制变量法”研究问题的方法，培养学生运用欧姆定律解决问题的能力。 3．情感目标：通过介绍欧姆生平，培养学生严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神；学习科学家献身科学，勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。 【教学重难点】 重点：欧姆定律及其表达式的理解掌握，运用欧姆定律进行的简单计算。 难点：运用欧姆定律探究串、并联电路中电阻的关系。 【教学过程】 （一）实验设疑，启发探究欲望 实验：灯泡串联后变暗这一现象，提出问题？ 灯泡为何变暗？此时电路中的电流和电阻发生了什么变化？通过问题的设置使学生对这三个量关系的研究产生了兴趣，激发了求知欲望，并使学生的注意力很快指向本节课。 （二）展开探究活动，自主总结结论 1．根据上节探究数据的基础，让学生讨论，自主得出结论： 导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （强调两个一定，运用了控制变量法，达成教学目标之二技能目标。） 2．进一步引导得到欧姆定律及其表达式。 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 说明：各物理量的国际单位