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浅谈当代大学生的诚信现状及教育开展 一、大学生诚信的必要性及其现状 （一）是建设诚信社会的必要条件。调发展、良性运行的基础，是保持社会和谐的灵魂。 每个社会成员的诚信品质组成了社会信用制度的道德保障。 社会生活中的不诚信行为如果长期得不到纠正，那么将会产生强烈的连锁效应， 会使不诚信的行为愈演愈烈，这必将对社会道德体系形成巨大的冲击， 进而影响社会稳定，阻碍社会发展。由于大学生的受教育程度较高，并将对未来社会发展起到至关重要的推动作用， 因而他们长期受到社会的特 别关注，其诚信素质对社会其他群体的示范作用不可估量。 因此，大学生诚信是建设社会主义诚信社会的必要条件。 （二）是社会主义经济健康发展的重要条件。诚信是社会主 义市场经济的灵魂， 是市场经济有效运行的基础， 是建立和规范 市场经济秩序的重要保证， 也是促进国民经济持续增长的必要条 件。社会主义市场经济激发了人们致富的热情， 但同时利益的多 元化趋势也日趋明显， 经济活动的根本目的简化为尽可能多地获 取经济利益， 诚信这一道德底线一再被突破， 其结果是人际互信 关系淡化，诚信危机爆发。经济发展需要既掌握现代科学技术， 又具备诚实守信素养的高素质人才。 大学生是社会主义市场经济 建设的生力军， 其诚信素质在很大程度上决定了未来社会主义市 场经济的诚信状况。 因此，大学生诚信是社会主义市场经济健康 发展的重要条件。 （三）诚信是大学生自身健康成长的必要条件。人无信而不立，诚信能使人立业、立德。社会主义诚信社会和诚信经济的建设，必将对公民个体的诚信提出新的要求。 诚信将成为衡量公民的社会意识和综合素质的重要标准之一， 是公民个体在社会和经济活动中正常生活的必要条件。 面对现代社会的各种诱惑， 大学生只有努力提高自己的诚信意识， 培养自身的诚信品质， 树立正确的人生观和价值观， 才能在走上工作岗位后， 把握好发挥聪明才智、健康成才的机会。 可是当前部分大学生诚信意识淡薄， 从总体情况看， 有一部 分大学生存在诚信意识淡薄、恶意挑战道德准则的问题。如 . 抄袭作业，考试作弊，剽窃论文。尽管现在高校对学生作弊的处罚 十分严厉， 但少生仍然绞尽脑汁去作弊， 以至于每年教育部的德育工作会议都会把考试舞弊问题作为德育工作的重要环节。同 时，在市场经济的大潮中， 社会上的不良现象对高校的道德教育也产生了负面影响。 一些大学生把刻苦钻研、 忠诚老实视为反常，而把弄虚作假、抄袭剽窃视为正常， 甚至连毕业论文都成篇抄袭。这些现象在很大程度上反映了部分学生缺乏诚信， 没有形成公平竞争的思想观念。 二、大学生诚信现状的原因以及对策 （一）原因。分析造成大学生诚信危机的原因，不外乎主观和客观两个方面。主观上，大学生自身诚信意识缺乏，对诚信概 念模糊。由于当代大学生基本上都是 80 后、 90 后的独生子女， 在家里都比较受宠爱， 这样导致有部分同学考虑更多的是别人应该为他做些什么，很少考虑应该为父母、为他人、为社会做些什么，追求个人利益的同时，极少考虑社会责任和社会价值，因此他们对诚信的概念就十分模糊。 从客观方面来分析， 主要源自四个方面的影响， 这四个方面 分别为：市场经济带来的负面影响、教育体制的弊端、就业形势 的严峻以及信用管理机制的缺失。 在市场经济给人们生活带来翻天覆地变化的同时， 也让一些人们开始追求利益的最大化。 在这种大的社会环境下， 就会导致一部分人不顾道德和良知，不择手段谋取不正当利益。因此，市场经济的冲击是大学生失信的一重要原因。 中国的教育体制将重心放在了“授业”上而忽视了学生德 育的教育。尽管目前中国的大学生都设有“思想政治理论课”， 但往往流于形式， 很难谈得上提高大学生的德育水平， 这其中包 括诚信品质。 在正常情况下， 就业形势也很严峻， 而眼下金融危机的影响 还在继续， 用人单位的人才需求能否有所增加很难预料。 这种情 况下，有的大学生为了能够击退其他竞争者，在简历中注水，在面试时虚报自己的实力水平，失信于他人，失信于社会，也失信于自己。 （二）对策。第一，引导和帮助大学生培养诚信意识，诚信 本身作为一个内省的素质， 是人从自己本质内省， 或者说是通过自己不断地通过克己复礼这样一个过程提高修养而能够得到的。 如何帮助大学生把诚信转化为内在的修养， 就需要学校重视诚信意识的教育。 我们不能否认学校开设的“思想政治理论课”对诚信教育的重要作用， 但当前不容乐观的诚信状况必须引起我们对诚信教育的再思考， 大学生的诚信意识模糊必然要求教育者寻求更有效的办法培养大学生的诚信意识。 为此，高校应在教育大学生过程中， 重视“育人”， 将德育放在跟学习成绩一样的地位上来，两手都要抓，两手到要硬。第二，结合社会现实，通过社会实践，转变学生观念，在加大诚信理论教育的同时，应该结合社会