二年级下册数学教案第三单元整理与复习冀教版.docxVIP

整理与复习 教学内容：教科书34、35页 教学提示 本课时安排了3道复习题和5道练习题，最后安排猜数游戏，其中有几道开放性很强的题目，只要学生说的有道理，教师都要给予肯定或鼓励。 教学目标 经历对本单元知识系统整理、复习、巩固与提高的过程。 进一步加深对1000以内数的认识，发展数感。 在整理与复习的过程中，培养自我评价和反思的意识。 教学重难点： 重点：在教师引导下会做并掌握这些练习题。 难点：在整理与复习的过程中，培养自我评价和反思的意识。 教学准备 教师：多媒体 教学过程： 导入 师：我们前面学了关于1000以内数的认识及比较，今天让我们自己考考自己，看看这些题能不能难道你呢？打开课本34页整理与复习。 探究新知 第1题：要求说出最大的三位数是谁？ 这道题是一道开放性较强的练习题，学生可以说的内容很多。如999加1是1000,999比990多9等，要给学生充分发言的机会。 第2题：把下列商品按价格从高到低的顺序编上号。 收音机135元 洗衣机950元 微波炉640元 饮水机204元 （ ） （ ） （ ） （ ） （先让学生说一说商品价格，再按要求编号。） 第3题：估计黄豆的粒数。 第1个杯子 第2个杯子 第3个杯子 150粒 （ ） （ ）