人教版数学五年级下册新人教版小学数学《找次品》教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册新人教版小学数学《找次品》教学设计.docx

新人教版小学数学找次品教学设计院子中心小学罗静一教学内容小学数学五年级下册教材第页例例二教学目标通过观察猜测实验推理等活动体会解决这类问题策略的多样及运用优化的方法解决问题的有效性让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力培养学生的合作意识和探究兴趣三教学重点和难点教学重点让学生经历观察猜测实验推理的活动过程体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性教学难点观察归纳找次品这类问题的最优策略四教学准备学生

新人教版小学数学《找次品》教学设计 院子中心小学 罗静 一:教学内容:小学数学五年级下册教材第 111 页例 1、例 2。 二、教学目标 1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决这类问题策略的多样及运用优化 的方法解决问题的有效性。 2.让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活 中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 3.培养学生的合作意识和探究兴趣。 三、教学重点和难点 教学重点:让学生经历观察、猜测、实验、推理的活动过程,体会解决问题策略的多 样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 教学难点:观察归纳“找次品”这类问题的最优策略。 四

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