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Module 2 My favourite things
Unit 1 Toys I like
◆ 教学目标
【知识目标】
Key vocabulary: kite, bear, doll, bicycle, skateboard, robot, super, nice
Key structures: -I like dolls .They are beautiful
-Do you like dolls?
-No, I don ’ t like dollsIlike. robots
【能力目标】
Use modeled phrases to communicate.
【情感目标】
Learn to respect others when we talk with others.
Learn to share with others your favourite things.
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
Learn the words: kite, bear, doll, bicycle, skateboard, robot, super, beautiful
【教学难点】
-I like dolls .They are beautiful
-Do you like dolls?
-No, I don ’ t like dollsIlike. robots
◆ 课前准备
◆
Tape recorder, Multimedia
◆ 教学过程
Step 1. Let’s enjoy
一 看 画“ Jingle Bell ”,一 学生跟唱歌曲。
Do you know the song? Can you sing the song? Are you happy? Do you like the bell ? Do you know any other toys?
Step 2.
1. Let the students look at the picture on Student
Ask them’stoBooklisten. to
the
tape.
2. 学生跟 文和 词
3.分 展示
kite, doll, bicycle, ball
的 片并 解
Step 3.
1.展示 文人物在玩具店, 老 可以 :Oh, Where are they? What do they like?让
学生自由地 。 ,教 将其中的 筝放大: Look, this is a kite. She likes this
kite. It ’s nice.并指着 筝反复 几遍
Have the students practice in pairs. A: I like ?
They are?
Act it out.
Step 4. 文巩固
Let the students listen to the tape and repeat the context carefully.
Step 5. Homework
Practice the dialog.
Copy the sentence.
教学反思
略。
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