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- 2020-10-30 发布于河北
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17《唯一的听众》导学案
一、学习目标:
1、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,明白“唯一的听众”是谁。
3、体会老妇人对年轻人的鼓励、尊重、关心与爱护,感受人与人之间真情
的美好。
【自主学习】
一、拼音读写小能手(看拼音,写词语)。)
báich
ī
j
ù
zi
sh òu ru
ò
ěr l
óng ku āji
ǎng y
áng y ì
qu
án l
ìy
ǐf
ù
(
)(
)(
)(
) (
)
(
) (
)
二、先补充词语,再用你喜欢的两个各写一句话。
( )(
( )(
)置信
)不安
( )滋(全力( )(
)长
)
羞愧(
天方(
)(
)(
)
)
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__________________________________________________________
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三、“唯一的听众”是谁?划出描写她外貌、神态和语言的句子,抄下来。
四、用——画出文中的比喻句,并抄写在积累本上。
【合作探究 】
一、“很快我就发觉自己变了。 ”请结合文章的具体内容,说说“我”
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