一年级数学下册教案-2.4 整理和复习（8）-人教版.docxVIP

100以内加法与减法（一） 整理与复习（计算） 教学内容：100以内加法与减法（一）整理与复习（计算） 教学目标： 知识与技能： 通过复习和整理，巩固100以内整十数加、减整十数与两位数加、减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解，提高计算技能。 过程与方法： 参与单元知识的归类整理，在边练边整理的过程中，学会整理知识的方法，建构单元知识体系。 情感态度与价值观： 发展思维能力，提高应用知识解决问题的能力，培养学生良好的口算习惯。 教学重难点： 重难点：参与单元知识的归类整理，学会整理知识的方法。 教学准备：课件，学习单 教学设计： 开门见山 师：第六单元我们学习了什么知识？ 师：今天我们将第六单元的知识进行整理与复习 复习计算加法，总结知识 1、算一算 57+2 57+20 75+2 75+20 比一比 不同点：两位数加一位数和两位数加整十数 相同点：有5、7、2 思考：哪些算式中的7和2能直接相加？ 小结：相同数位上的数相加 算一算 如果将20换成最大一位数，还会计算吗？ 57+9 75+9 比一比 57+2 57+9 75+2 75+9 相同点：两位数加一位数 不同点：不进位加法和进位加法 注意：在进行加法时要注意什么？ 小结：个位相加满十要向十位进一 复习计算减法，总结知识 分一分 57-2 57-