课题申报模板：131-提升高职院校药学专业社会服务能力建设研究.docVIP

优质课题模板精选 课题界定、研究现状、选题意义、研究价值、理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤 提升高职院校药学专业社会服务能力建设研究 1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。 1.1问题的提出 社会服务是教学和科研功能的延伸，也是高职院校最主要、最核心的职能。高职院 校开展社会服务是自身发展的需要，也是区域经济发展的需要。随着对社会服务的理解和认识程度的提高，高职院校社会服务的领域越来越宽，形式越来越多样，概括起来就是面向区域和行业提供多方面的服务。但是，就当前高职院校的现状来看，大多 数高校所提供的社会服务还停留在浅层次上，仍未满足区域经济社会发展的需求，社会服务工作还存在诸多不足，服务能力有待提升。 1.2课题界定 本课题的成果为医学类相关专业提供借鉴，带动其发展。 1.3 国内外研究现状述评 高职院校社会服务职能兴起的背景社会服务成为大学主要职能的理论和实践起源于美国。1904年著名教育家查尔斯?范梅斯倡导大学要积极主动为地方经济发展服务,大学教师要走出校门直接投入到社会服务中去。这一理念被称为高等教育史上的“威斯康星理论”。高职教育作为一种教育类型,是高等教育体系的重要组成部分。因此，开展社会服务也成为高职院校发展的必然要求。教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中明