给落后班级插上腾飞的翅膀.docVIP

１、班级目标的确立班级目标，是一个班级奋斗的动力源泉。我要和学生共同制定班级的奋斗目标。学校每周一的升旗仪式上，学校都会颁发流动红旗。这个班在一年级的时候，没有得到过一次流动红旗。我要抓住这个机会，给学生树立信心。因为流动红旗是一个班管理规范的标志，也是优秀班级的标志。所以在第一次班会课上，我和同学们一起分析了以前没有得到流动红旗的原因，并鼓励大家树立信心，齐心合力，争创优秀班集体。在与学生讨论之后，我们一起制定了一个目标：争取每周都能得到流动红旗。 ２、制定相应的班规（扭转局面）刚接班时，一进教室，听到嗡嗡的讲话声，看着乱七八糟地坐姿，我的脑袋一下子变大了。我要采取有效的措施，尽快改变这种乱糟糟的局面。我仔细观察，针对班级出现的问题，制定出了不同的管理办法。 一开始，我发现，上课铃声响后,学生一边进教室,一边打闹,几分钟还静不下来,我开始渗透静文化,要求学生铃声响,嘴巴闭,进教室静悄悄.我先制造班级舆论。要让学生明白，教室里为什么要安安静静．在班会课上，我问同学们：老师为什么要求教室里要安安静静的？有几个思维活跃的同学举手了．这样才能好好学习．一个调皮的男孩子一语中的．是呀，我们来到学校主要的任务就是学习，在乱糟糟的教室里怎么能安心学习呢．说话会打扰别人．又一个同学回答．对，我们要给周围的人带来快乐和幸福．我也肯定了她的说法．同时，我利用课前二分钟，一遍遍强化，把铃