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- 约1.11千字
- 约 7页
- 2021-02-02 发布于江西
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绿色的竹楼
【教学目标】
1.会读、写七个一类字,会认九个二类字。
2.能够正确、流利地朗读课文。
3.了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别,简单了解傣族人民的生活习性。
4.培养学生热爱家乡的感情。
【教学重点】
1.掌握七个一类字的音、形、义。
2.了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别,简单了解傣族人民的生活习性。
【课时安排】
3课时
【教学过程】
【第一课时】
(一)激趣导入新课。
1.说说咱们所住的楼房是什么样子的?
2.看图:
说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的?
(二)揭示课题,授新。
1.今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子,又有什么样的作用。
2.自由读全文,标记出一、二类字。
3.认读一、二类字词
4.再读全文,标记出课文中一共有几个自然段。(全文共有六个自然段)
(三)师范读,学生跟读。
(四)同桌互相读课文,提出不懂的问题。
(五)归纳提问。
【第二课时】
(一)复习导入新课。
1.出示一、二类字词,指名学生认读。
2.齐读全文。
(二)授新。
1.自由读第1自然段后提出质疑。
为什么把这房子叫竹楼?傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么区别?
重点了解:“西双版纳”是我国云南省的一个地方,那里以拥有一片原始森林而闻名,有不少游客到那儿观光。
2.指名读2—3自然段,自由读。
根据课文所
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