(部编)人教语文八年级上册《阅读24诗词五首春望》0.docxVIP

《诗词五首》之《春望》 《渔家傲》 比较阅读 教学设计 教学目标： 1 把握两首诗的内容； 2 领悟诗人情感 3 品味经典诗句 4 学会比较阅读 教学过程： 一、思考问题 整理易错字 诗中描绘了哪些景物？表现了怎样的画面？ 哪些字词流露出诗人的情感？诗中蕴含着怎样的情感？ 理解诗句： 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 二、与《采桑子》比较 关键： 1.找出相同点不同点。 2.分析不同点的成因 景物特点 表达情感 抒情方式 写作背景 朗读体会 三、总结：如何学习诗歌 读一读，读出诗韵 想一想，想出画面 品一品，品出情感 比一比，比出特色 四、学习《渔家傲》  景： 辽阔壮美 如梦如幻 神奇浪漫 情： 对现实不满 苦闷 对美好境界的追求与向往 写作背景 李清照南渡后， 不久丈夫赵明诚病死。 国破家亡兼夫死， 使她生活上和精神上受到很大的打击。 从此，她只身飘泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年，处于“路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，有时想象的翅膀飞进了另一个世界。 这首词中就充分表示李清照对自由的渴望，对光明的追求。 这首词气势磅礴、 豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。近代梁启超评为： “此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。 ”可谓一语中的，道破天机。五、《如梦令》与《渔家傲》比较 景： 《如梦令》 清新自然的郊外风光 《渔家傲》 辽阔壮美的梦幻景象 情： 《如梦令》喜悦欢快 无忧无虑 《渔家傲》不满苦闷 向往追求 六、思考探究 《春望》与《月夜》 都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗，比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。