苏教新课标小学数学四年级上册《三、观察物体3、观察由几个正方体摆成的组合体》3.docxVIP

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  • 2021-03-02 发布于山东
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苏教新课标小学数学四年级上册《三、观察物体3、观察由几个正方体摆成的组合体》3.docx

一机五小数学基于课标的新授课教学设计 教学内容 课标要求 材 及 学 情 分 析 学 习 目 标  看一看 第1 课时 能辨认从不同方向(前面、侧面、上面)看到的物体形状图 学情分析: 第一学段已学习匆匆两个方向和三个方向观察物体 教材分析: 本节课教材提供了一个“我搭你画”的数学情境 , 呈现了由几个小正方体组成的立体图形 , 观察从正面、 上面、左面三个不同角度看到的形状。在这个有趣的情境中 , 让学生通过观察 , 认识到从不同的位置观察物体 , 所看到的形状有可能不同 , 并能够将不同方向 ( 正面、左面、上面 ) 观察到的形状正确地画在方格纸上。 会正确地从不同方位观察由小正方体搭建的立体图形。 会画出从不同方位观察到的由小正方体搭建的立体图形的形状。 重点:会正确地从不同方位观察由小正方体搭建的立体图形。 教 学 难点:体会从不同位置观察立体图形形状的变化 , 能将观察到的形状正 重 确地画在方格纸上。 难 点 1、能画出三个正方体搭的从正面观察的图形 评2、能选出一个立体图形从正面、上面、侧面看到的图形 价 3、能在方格纸上画出 从正面、上面和左面看到的形状 任 务 教师课前 PPT、学生每人准备四个同样大的正方体准备 教 学 评价设计 二次 学生活动 教的活动 环 备课 节 环 节 一  活动要求: 行为表现: 评价要点: 环 活动要求: 行为表现: 组织、纠错

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