北师大新课标初中物理八年级上册《第一章物态及其变化四、升华和凝华》41.docxVIP

课 题 目 的 教学重点 教学难点 教学用具  1.4 升华和凝华 时 间 1、通过对生活中升华现象的分析理解升华和凝华 2、知道升华吸热凝华放热的应用或解释现象 3、识别生活实际中的升华和凝华现象 识别升华和凝华现象 升华吸热凝华放热 烧杯、玻璃片、酒精灯、碘 教 学 设 计 思 路 备 注 ( 一) 板书课题 1.4 升华与凝华 （二） 出示目标 1、通过对生活中升华现象的分析理解升华和凝华 2、知道升华吸热凝华放热的应用或解释现象 3、识别生活实际中的升华和凝华现象 （三）自学指导 1、通过对生活中升华现象的分析理解升华和凝华 2、知道升华吸热凝华放热的应用或解释现象 （四）先学 1，什么是升华？什么是凝华？ 2，识别生活实际中的升华和凝华现象 （五）后教 , （一）物态变化 升华：物质由固态变成气态的过程叫升华。 凝华：物质由气态变成固态的过程叫凝华。（二）现象及应用 现象 升华（ 1）冰冻的衣服也会干 （2）冬天堆的雪人没化却变小 （3）冰箱里冰冻的食物失去水分 凝华（ 1）冬天下的树挂 （2）冬天下的霜 （3）冰箱里的霜 教 学 设 计 思 路 备 注 （三）实验 提出问题：给固态的碘加热会出现什么现象？ 猜想和假设 设计实验，制定计划 （1）器材：烧杯、碘、石棉网、酒精灯、玻璃片、铁架台 （2）步骤： 1）在大烧杯中加少许的碘的颗粒，杯口盖上玻璃片 ）放在石棉网上