北师大版小学书法三年级上册《第二单元第7课捺》课教学设计11(20210301025442).docxVIP

第8课 斜捺 书法练习指导 三年级上册 教学目标： 1、认识斜捺的形态，掌握斜捺的运笔方法。 2、引导学生观察赵体《三门记》选字，观察斜捺在字中不同位 置的形态。 3、感受斜捺的变化美、动态美。 教学重点：掌握斜捺起笔、行笔、收笔的要点，较好地表现斜捺一波 三折的姿态。 教学难点：写好斜捺在不同字中的不同形态。 教学过程： 一、导入欣赏激趣 1、学习书法最重要的工具“文房四宝”是指什么？ 2、介绍书法常识—纸 二、新授 （一）、小组合作学习：书写过程、要领提示和观察提示。 1、看：书写过程。 2、读：要领提示。 1）、顺锋横向轻入笔。 2）、向右下行笔。 3）、渐行渐按至捺脚处稍停。 4）、提笔出锋。 3、议：观察提示。 ★ 注意“捺”与其他笔画交接的位置。 ★ 把握“捺”的书写角度，特别要注意观察它与“撇”的位置 关系。 （二）、教师示范书写斜捺 （三）、例字分析 1、天：两横画长短各有差异。撇向左下轻快写出。斜捺从撇画 中轻入，中锋行笔一波三折，捺脚处笔毫铺开，提笔向右送出。斜捺 笔画的书写要注意与撇对称，使字的重心平稳。 2、人：撇捺相互支撑，撇直捺曲，斜捺姿态一波三折，舒展灵 动。 （四）、总结规律 1、范字规律：同上 2、读贴规律：静观默察，细想体味，认真的观察汉字中每一笔 画的变化及空间关系，对范字形成清晰的印象，做到成字在胸，意在 笔先。 （五）、临摹书写练习