幼儿园早教案例19-24月.docVIP

活动名称：会唱歌的瓶宝宝 适宜月龄：19-24个月 关键经验：手部精细动作 给爸爸妈妈的话： 19-24个月的宝宝，手指动作正开始逐步精细化。这个年龄段的宝宝喜欢用手去探索世界。“会唱歌的瓶宝宝”早教教案通过有趣的手指游戏，旨在发展宝宝的手指精细动作。 活动准备： 1、每人一个小矿水瓶。 2、红色的云豆、绿色的蚕豆。 3、一段节奏鲜明、欢快的音乐。 活动流程 家长观察要点 家长指导提示 制作瓶宝宝 1、家长和宝宝一起坐在垫子上，先把小篮子里红色的云豆装进矿水瓶里。 2、家长和宝宝一起玩瓶宝宝（摇一摇、滚一滚、听声音找一找）。 3、家长和宝宝一起再把小篮子里绿色的蚕豆装进矿水瓶里。 观察宝宝手指抓豆、把豆装瓶的动作。 是否愿意和家长一起玩游戏。（兴趣高、喜欢；不愿意） 教师引导家长不要着急、在帮观察，用语言提示，千万不要替代宝宝的动作，剥夺了宝宝学习和练习的机会。 家长可通过自身的示范激发宝宝参与游戏的兴趣。 瓶宝宝唱歌了 1、宝宝拿着瓶宝宝与老师一起玩儿歌游戏。 瓶宝宝、点点头、点点头，瓶宝宝、转一转、转一转，瓶宝宝、弯弯腰、弯弯腰，瓶宝宝、躲起来、躲起来。 2、瓶宝宝听音乐来唱歌 幼儿听音乐，跟着老师一起做游戏。 观察宝宝的游戏状态（积极参与、需要家长提醒、不愿参与旁观者） 宝宝与同伴互动的情况（主动回应、需要家长提示、不原参与） 家长可通过自身的示范激发宝宝参与游戏的兴趣。 建议家长用语言或手势提醒宝宝游戏中点点头、转一转、弯弯腰、躲起来的动作。 瓶宝宝找朋友 组织宝宝、家长利用儿歌和同伴一起做游戏，增进同伴间的交流。 宝宝与同伴互动的情况（主动回应、需要家长提示、不原参与） 鼓励宝宝去交往，家长可带领宝宝一起去找朋友玩游戏。 室内 15分钟左右 爸爸妈妈一起参与，也可组建多个家庭参与活动。 活动迁移：在家里锻炼宝宝的手部精细动作 翻书 给婴儿准备一本画面简洁、形象逼真有趣的图片并装订成书，这种书便于婴儿自己翻。这个年龄段的婴儿主要是认识一些日常生活用品、各种交通工具和各种动物等。让婴儿坐在小桌子前，也可坐在大人的腿上，让他用小手翻书。为调动婴儿翻书的积极性，大人可以在一旁指着书中的图片问他这是什么，如果他还不会说，大人可以先告诉他，再让他自己看，看完后让他自己再翻一页看，逐步训练婴儿用两个手指一页一页自己翻书。当婴儿学会一页一页翻看卡片书后，可让他学习翻看一些纸张薄一些的小画册，在书中寻找自己喜欢的图画，教他看图学说话。精细动作和口语表达可以同时得到发展。 手指游戏：拇指弯腰 手指游戏特别适合家长和宝宝互动，在玩耍中教会宝宝辨认区分不同的手指，怎么去控制它们，同时还能提供宝宝的模仿的机会，让想象力更加开放。 搭高 很多家长提出来孩子能搭到几块啊，我们不知道家长是不是由大到小的顺序给孩子练习的。刚开始孩子搭的时候是堆，是把东西堆到一起，逐渐让他练习知道能够搭两块、搭三块、搭四块，当搭的时候我们注意，应该先搭大的再搭小的，不要一上来就让他搭特别小的，这就太难了。