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中英动画专业教育差距及革新 摘要：的动画行业正在蓬勃兴起 ,虽然技术层次较低，尚不问鼎于动画行业 技术前沿，但潜力巨大。我国的动画教学要力图，跟上时代前进的步伐 ,走出一 条教材创新、因材施教、监督相结合、校企合作，适合动画行业的路子。 ? 关键词：动画教育；中英差距；课程 从 2005 年《喜羊羊与灰太狼》在杭州电视台热播并获得巨大成功，到 2007 年国家发布对动漫的扶持策并确定动漫专业为国家紧缺人才培养专业 ,动 画专业在短短 3 年内变成被国内各大高校、教育及数以万计的准大学生热捧的 热门专业。但在２０ 1 ０年，XX 公布的大学 红黄绿牌“ ”专业名单中，动画专业 高居红牌专业之首 (指失业量较大，就业率持续走低 ,且薪资较低的高失业风险 型专业）。我国的动画行业正在异军突起，迅速，市场潜力巨大，前景广阔。 但我国的动画教学，尚不完全成熟 ,正面临着严峻考验。经多方调查显示，一方 面企业提供高薪却一将难求；另一方面毕业生经验技术不足 ,难以适应工作环 境。正是由于这两方面原因，尽管我国每年有数以万计的动画专业毕业生，但 动漫人才缺口依旧无法填补。暴露出我国在动画教学深层次的许多问题 ,需要我 们认真去反思，去改进 . 一、从西方动画行业环境的对比分析，认识我国动画教学方向上的差异 ? 作为处于世界先进技术前沿的领域之一 ,动画及视觉化专业所涉及到的行业 大多为主流行业，其中影视、游戏、三大行业占主导地位 .世界著名的影视特效 及如 “ＤoubleNe ｇative ”“ＣMP”“Ｆramestore ”“TheMｉll等都集中在的 SO ＨO 区，这里汇集了全球各地动画行业的精英 ,而所承接的项目均为好莱坞巨作。其 中更重要的一点是：在不违反商业保密协议的前提下 ,各员工可以以租借的形式 到其它进行短期工作。一线技术人员的流动性有助于提高技术技巧的交流和传 播 ,拓宽行业视野，锻炼在不同工作环境下的合作能力 .同时，这个平台内也为保 持员工始终处于世界尖端技术的前沿提供了坚实保障 .由此可见，动画专业在就 业上的表现是专而精，而我国则是广而杂 .我国动画行业起步晚但快；虽然行业 内平均技术层次较低 ,主要以仿制技术完成外包任务，但另一方面仍以高效且廉 价的劳动力占得国际市场份额 ;本国市场需求面广、需求量大，前景更为广阔 .所 以,我国动画专业在教学方向上应向 “专而精 ”靠拢，对应本国市场 ,细分动画专 业，使各个需求领域均可获得对口专业人才。 二、从西方教学环境对比分析，认识我国动画教学上的缺陷 ? 艺术高校的教学方式属于引导式教学。相对于专业技能的传授，他们更注 重于教授学习方式方法 ,保证教学的售后质量 ,令学生毕业进入企业后依然能够跟 上行业脚步。在教学项目中，主题、提交时间、提交格式是确定不变的，至于 表现形式、表达内容均 .教师每星期以全体例会的形式听取各组的项目报告并加 以指点引导，并对每组项目的完成度以及