《乘法分配律题型讲解》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于河北
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《乘法分配律题型讲解》教学设计教学目标.doc

PAGE PAGE 3 乘法分配律题型讲解 人教版四年级下册数学第三单元 邯郸市魏县第一小学 谷穗 【教学目标】 知识与技能:引导学生探究和理解乘法分配律。? 过程与方法:分类整理讲解乘法分配律的不同题型。? 情感与态度:培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 【教学重难点】 重点:乘法分配律的意义和应用。? 难点:乘法分配律的反应用。 【教 学 过 程】 回顾: 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律,用字母表示为 (a+b)×c=a×c+b×c。 题型讲解: 基本型 =100×37+2×37 =3700+74 =3774 逆用型 =28×(15+5) =28×20 =5600 3、拆解型 24×201 =24×(200+1) =24×200+24×1 =4800+24 =4824 4、添项型 =99×28+28×1 =(99+1)×28 =100×28 =2800 5、转化型 71×31+710+59×71 =71×31+71×10+59×71 =71×(31+10+59) =71×100 =7100

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