《欧姆定律》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-14 发布于河北
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《欧姆定律》教学设计 教学目标 1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系,分析归纳得到欧姆定律; 2、理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题; 3、通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生良好的解题习惯。 教学重点 欧姆定律的内容和公式应用解题; 教学难点 串并联电路中利用欧姆定律进行分析与计算 教学资源 书本、课件、练习册、小练习卷 教学 流程图 复习电流跟电压、电阻的关系的两个实验   结论总结:欧姆定律的内容   公式和变形公式及使用说明   利用公式做计算: 课本例题;2、课后练习题(学生板书,教师点评);3、课堂练习             教学过程 一、课件展示本课的学习目标。 二、复习电流跟电压、电阻的关系的两个实验及结论。 三、欧姆定律: 1、内容: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2、公式:I=U/R 变形公式: U=IR R=U/I(伏安法,计算式) 3、公式说明:同一性、同时性、单位统一、纯电阻电路 4、应用解题:书本例题、练习题(学生板书,教师点评修正) 四、巩固练习见课堂练习卷 五、布置作业 教学反思 计算题环节一定要让学生有充分的时间进行书写,对电路的分析与计算有直观深刻的印象。

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