北师大版三年级数学上册练习五 陈静老师吉林省县级优课教学设计.docxVIP

PAGE 练习五 长春市九台区沐石河中心学校陈静 教学内容： 北师大版三年级上册第六单元一练习五教学目标： 1.使学生更好地巩固两、三位数乘一位数乘法的算理和算法；借助直观图引导学生进一步理解连乘和乘加的区别；并能运用连乘和乘加解决实际问题。 2.使学生能回顾整理本单元学过的内容，明确圈点子图、填表格和列竖式三种计算方法之间的联系，明确在笔算乘法的过程中哪些地方容易出错，提高学生的计算能力和分析解决实际问题的能力。 3.使学生体会知识的内在联系与应用，感受现实生活中存在的数学问题，感受探索知识的成功，形成学好数学的自信心。 教学重点、难点： 两、三位数乘一位数的计算和运用乘法及连乘运算解决实际问题。教学准备： 教师准备：课件、磁力扣学生准备：学具小棒教学流程： 一、整理回顾，揭示课题 1.师：第六单元的内容，我们已经学完了。课前，老师留了一个作业，让大家对本单元的内容进行整理，看！这是大家整理的内容(PPT展示)，运用了多种形式，有列提纲形式的，有手抄报形式的，还有树状图形式的。同学们做的都很好！由于时间关系，就不一一展示了。2.师：第六单元，我们学了哪些内容？ 3.师：这节课，我们就做这个单元的练习，做练习五。(板书课题) 二、闯关练习，层层推进 第一关：圈一圈，算一算。完成练习五的第1题。1.学生在书上圈，并计算。 2.在投影下展示4名学生是如何圈的，并说一说是怎样圈的，怎