《Lesson 3 Lesson 5 Where is it》教学设计教学目标.docVIP

自主学习任务单 一、学习指南 1.课题名称： 冀教版四年级英语第四册Lesson35 Where is it? 2.达成目标： 通过观看微视频，完成“自主学习任务单”的学习任务： （1）能正确朗读并书写 in, on, under, between, beside, in front of, behind （2）能听懂会说下列句子： Where is it? Where are they? --Where is Danny? --Danny is between the desk and the chair. --Where are the crayons? --The crayons are under the desk. （3）能够借助网络或书籍查找更多有关的方位介词知识。 达成检测成果展示合作探究3.课堂学习形式预告： 达成检测 成果展示 合作探究 课前检测 课前检测 二、学习任务 通过观看教学视频自学，完成下列学习任务： 任务一、看图写单词并读一读。 任务二、看图读一读，写一写。 （1）The schoolbag is _______ the desk. （2）The book is ________ the pencil box. （3）The crayons are ________ the pencil box. （4）The pencil is ________ the pen and the ruler. （5）The chair is ________ the desk. 任务三、仿照例子，一问一答，写一写。 例： A：Where is the boy? B：He is behind the sofa (沙发). 　　　　　　　 　 拓展提高：你还知道哪些有关方位介词的知识呢？请列举 三、困惑与建议