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2021-11-04 发布于四川
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总复习导学案.docx

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六年级数学总复习《比和比例》导学案班级：小组：姓名：学习内容：比和比例学习目标：了解什么是比，什么是比例，知道它们的性质能判断正反比例。学习重点、难点：会应用比例的性质，会判断正比例和反比例。预习案 1、什么叫比？什么是比例？（）。 2、比的性质是什么？（）o 比例的基本性质是什么？（）0 3、举例说一说生活中成正比例和反比例的实例。探究案 1、提问预习案中的问题，集体归纳。 2、引导完成下面的练习比比例意义各部分名称 90:60=1.5 9:3=6 : 2 基本性质化简比的依据解比例的依据 3、比与分数，除法的联系与区别: _1 4、比例尺二（）? 5、例2：配制800千克这种饲料需要玉米、大麦、豆各多少千克? （饲料成分：玉米、大麦、豆的比是13:4:3）。小组内完成，集体讲评。训练案 1、解比例 x:0.75=0.2:0.45:8=40:x x:0.75=0.2:0.4 2.5:x=0.5:l.6 0.6x:2=1.8:4 2、在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得上海到杭州的距离是3.4厘米，上海到杭州的实际距离是多少？ 3、学校会议室用方砖铺地，用8平方米的方砖铺需要450块，如果改用边长是 3分米的方砖需要多少块？ 4、完成数学书练习二十的第1、10题。