《郊游》教学设计教学目标.docVIP

《郊游》教案 教学目标： 1、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。 2、能区分歌曲《郊游》中相同和不同的部分。 3、激发对大自然的热爱之情。 教学重点： 有感情地表演歌曲。 教学难点： 引导学生会区分歌曲中的相同和不同部分，并大胆用自己的方式表达出来。 教学过程： 一、导入 1、师：亲爱的同学们，春天到了，万物复苏，接下来让我们伴随着歌声，一起来欣赏一下春天的景色吧（PPT图片展示）。美丽的景色，真应该出去走走，今天我们就来学习一首《郊游》。 新课教学 1、师：孩子们，来跟老师学习节奏。 首先跟老师读节奏，然后跟老师用手拍打节奏，最后把节奏带入歌词。 简谱学习 老师范唱歌曲简谱，然后将旋律、节奏、歌词融为一体。 师：同学们，根据歌曲提示，有感情的演唱歌曲。 三、拓展 师：同学们，在郊游的过程中，我们应该注意那些问题呢？ 注意安全 团结友爱 保护环境 四、小结 师：好了，让我们在欢乐的歌声中结束我们的郊游吧！同学们再见。