《what与how感叹句》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计???????????? 授课教师姓名 郝翠艳? 学科 英语 教龄 18 微课名称 感叹句 视频长度 4分39秒 录制时间 4月10日 知识点来源 学科：英语??????? 年级：?九年级 ?教材版本：冀教版??????????? 知识点描述 what与how 的感叹句 教学类型 （待定） √讲授型?□问答型?□启发型?□讨论型?□演示型?□实验型?□练习型?□表演型?□自主学习型?□合作学习型?□探究学习型?□其他类型 适用对象 中考语法复习 设计思路 让学生运用感叹句知识学会做中考题 教学过程 ? 内?容 时间 一、片头 （30秒以内） 通过一段视频导入感叹句，学习感叹句的概念。 28秒 二、正文讲解 感叹句的结构? 120?秒 中考链接--连词成句及单选题如何做? 120?秒 三、结尾 总结感叹句口诀及这节课就讲到这里，希望对你有所帮助，谢谢 11秒以内 自我教学反思 这节课我用动画导入新课，吸引学生注意，但因微课时间有限，不能更清楚的拓展知识。