《小蓝和小黄》教学设计教学目标.docVIP

小黄和小蓝 小班语言活动 活动目标 1、理解绘本内容，能够根据自己的生活经验看画面想象、猜测故事的情节。 2、积极参与阅读活动，愿意用简单的语言讲述。 3、在看看、听听、讲讲中，感受朋友间、亲人间的爱意。 活动准备 课件《小篮和小黄》; 活动重点：理解绘本内容，激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。 活动难点：愿意用简单的语言讲述故事。 活动过程 一、导入 小朋友们大家好，??今天我们一起来看一看??小?蓝和小黄的故事！? ???这是?小蓝,??这是小黄。?? ?小蓝一家住在一栋蓝色的城堡里，家里有小蓝，??蓝爸爸和蓝妈妈。? ?小蓝有很多好朋友，??小红、??小白、??小紫、??小粉、??小?黄。? ?但是他?最好的朋友是小黄，??小黄和他的爸爸妈妈就住在街对面的黄色城堡里，平时的时候小蓝喜欢和他的朋友们在小树林里玩躲猫猫，??看，小蓝戴上眼罩，他的朋友们都开始躲起来了。??上学的时候，小蓝和他的朋友们在幼儿园里乖乖的排排坐。? ?放学了！? ?他们就又跑又跳！? 一天！? ?蓝妈妈要出去买东西！? 他?跟小兰说，我出去一下。??你在家里呆着，不要乱跑哦，??可是蓝妈妈一走，小蓝就出去找小黄了，哎呀，街对面的黄色城堡里没有小黄，那小黄去哪里了？??小蓝去公园里找找，??又到森里找找，??都没有找到。??他又继续找啊找啊，突然在一个街角找到了小黄，??他们开心的抱在了一起，??突然就变绿了！然后他们高兴的去公园玩，??他们又穿过了一条长长的隧道，他们翻越了一座高高的大山，啊，??这也太累了！? ?于是他们?就回家去了，他们去到小兰的家里，蓝爸爸和蓝妈妈说，??你是绿色?的，你不是我们的小蓝！? ?她们听了变得很伤心，??他们又去到了街对面的小黄家里，??可是?黄爸爸和黄妈妈也说，??你是绿色?的，你不是我们的小黄！? 他们听了?大声的哭了起来，??他们很伤心的大哭，哭的时候流出了大滴大滴蓝色的黄色的眼泪，??直到全部?变成了眼泪！? ??最后他们又把自己收拢到一起，??他们说现在爸爸妈妈能认出?出来我们了把！蓝妈妈和蓝爸爸看见变回蓝色的小蓝，??开心极了。??他们抱着小蓝，又亲又笑，他们也抱了抱小黄，??但是很快他们又变绿了，现在他们知道是怎么回事了。? ?于是他?们走到街对面去报告这个好消息。??黄爸爸和黄妈妈看见小黄回来了，??也?高兴极了！? ?大家高兴的互相拥抱在一起！? ?小?蓝和小黄就和他们的小伙伴一直玩这个游戏，直到晚上才回家。小朋友们小蓝和小黄拥抱会变绿，那其他??颜色的朋友碰在一起会发生什么故事呢? 好了小朋友们我们的故事讲完了，小蓝和小黄是一对好朋友，好朋友见面了要亲一亲、抱一抱。小蓝和小黄抱在一起变成了小绿。一会儿老师要请小朋友们来讲一讲这个故事哦。 完整欣赏 引导幼儿看图完整欣赏故事。 延伸活动 今天我们听了《小蓝和小黄》的故事，那小红和小篮，小黄和小红之间会发生什么有趣的故事呢?在后面老师给你们准备了一些颜料，你们先去玩一玩，然后编一个属于我们自己的颜色故事吧!